U okviru programa kulturne manifestacije Andrićevi dani 2017. Edukacijski fakultet u Travniku je u subotu organizovao znanstveni tematski dijalog – „Priča, pisac, čitalac“.
Cilj dijaloga bio je da se savremenim književno-teorijskim instrumentarijem pokušaju propitati žanrovski okviri priče, pozicija autora, pripovjedača i lika, te pozicija čitaoca/čitatelja u kontekstu Andrićeva književnog djela.
Aktivno učešće u dijalogu uzeli su nastavnici i profesori bosanskog, hrvatskog, srpskog jezika i književnosti, zaposleni u školama Srednjobosanskog kantona.
Više u našem videu i fotogaleriji.
Agencija DAN